Rosa Caramés Balo, profesora de Sociología de la Educación en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidade da Coruña, afirmó ayer que denunció a varios de sus alumnos por comentarios que realizaron en la red social Tuenti. «Se han estado organizando. Utilizaban Tuenti para intercambiar información y así es como se pusieron de acuerdo», afirma la docente, que reconoce no disponer de perfil en la red social. También sostiene que hay comentarios que apuntan cosas como que la van a «joder viva». De hecho, afirma que ya puso denuncia en la comisaría, la cual va dirigida «a las personas que hicieron comentarios en la Red». Todo el conflicto vino a raíz de una reclamación puesta ante el decanato de la universidad el pasado 15 de julio por cuarenta alumnos de Magisterio de Educación Física contra la docente, que sostiene que en dicho documento su alumnado realizó «acusaciones muy graves» contra ella y confiesa sentirse «muy afectada» por la situación que está atravesando. Respuesta del alumnado Carlos Loureiro, uno de los reclamantes, alega que dieron este paso «para que se den cuenta de lo afectados que estamos por todo este problema. Que vean que no nos vamos a quedar callados». Con respecto a los comentarios en Tuenti, defiende que «son cosas que se dijeron por la tensión». Carlos, como el resto de sus compañeros, considera que «si hay unos plazos son para cumplirlos», y añade que «para muchos de nosotros esta es la única asignatura que nos falta para acabar la carrera. Ahora ya perdimos un año porque acabaron los plazos para matricularnos en un máster o en otros estudios», a lo cual añadió que están pensando «no solo en que se revisen nuestras notas, sino en pedir daños y perjuicios legalmente». Asimismo, destacó que «en ningún momento estamos en contra de la facultad, que siempre nos trató muy bien, sino que lo estamos de esta profesora en concreto». Caramés realizó estas declaraciones en el marco de una protesta que varios de los reclamantes llevaron a cabo en la facultad. Veintinueve de los más de cuarenta universitarios que recurrieron contra la profesora se reunieron ayer para reivindicar una solución, pues ayer era el día en que estaba fijado el examen de septiembre de la asignatura en cuestión y al que no se presentó ninguno de los reclamantes. El acto comenzó con una movilización para pegar diversos panfletos a lo largo del centro con la consigna «¡Solución ya! El alumnado de Educación Física pide justicia ante el escándalo de la materia Sociología de la Educación» . El folleto continuaba con el «Decálogo de un escándalo», una lista en la que expusieron sus quejas.
hola a los opinantes de esta noticia, ojalá que vuelvan a leerla y revisar los comentarios por si hubo gente ( como yo) que ha contestado a alguno.
Este espacio va dirigido especialemnte las opinantes: Elena Nito, Luci (Arteixo) y Mau.
yo soy antigua almna de magisterio ( de hecho sigo en la facultad porque estoy haciendo la licencietura de psicopedagogía), he vivido también en mis propias carnes a esta profesora, en el trabajo grupal si no recuerdo mal saqué un 9 (junto con el resto de mis compañeros del grupo) y en su examen un 9 y algo. creo que son buenas credenciales para poder opinar sin temor a que se juzgue mi comnetario como un :"otra resentida mas..." o " mas estudiar y menos quejarse" bla bla bla...como algunas de las TONTERIAS FACILONAS que han puestos muchos/as.
Quejarse x el tuenti de una profesora es COMPLETAMENTE NORMAL, ¿nadie ha escrtio a algún amigo por email quejándose de alguien? ¿ o por el messenger? ¿ o por un chat? el tuenti es una red social, un sitio para comunicarse, intercambiar opiniones ( buenas o malas), claro que no está bien el decir: "joderla viva", igual que no está bien llamar hajo de puta a nadie, pero se hace y no por eso se van porniendo querellas a todo el mundo. Ni que estuvieran diciendo que la van a matar, a quemar viva, o pincharle las ruedas del cohe..o yo que se...
esta profesora lleva aaaaaaaaaañoooooooossssssssss fastidiando a todso sus alumnos, manda un trabajo de analizar en vivo y en directo ( si no recuerdo mal) 12 horas de anuncios de televisón, mas sries, mas graficas, mas conclusiones, mas categorías, mas...en fin.....el trabajo en total son unas 400 hojas ( maaas o mnos, depende del grupo, claramente) el grupo de trabajo lo forman 9 personas ( buf! un monton de gente verdad?) pero a cad persona le toca un canal de televisión, no hay posible ayuda entre unos y otros. el trabajo sobrepara CONSIDERABLEMENTE los créditos de su asignaturam sin contar que además sus clases son teóricas, claro está y hay exmen de la teoría también, claro está. asi que entre las horas que se dedcican al trabajo y a la teo?ria sobrepasa con creces sus créditos.
esta señora NO DA PROGRAMA DE LA ASIGNATURA, y si existiera querría ver yo como reparte los porcentajes, las horas para cada cosa...já
PRESUNTAMENTE, nuestros trabajos los lleva años utilizando para SU tesis, nosotros le hacemos el trabajo de campo y las conclusiones.
MUCHOS PROFESORES/AS DE LA PROPIAS FACULTAD nos han ayudado a redactar escritos hacia esta "profesora" porque ven que año tras año hace las mismas injusticias. hay muchas más cosas que contar, pero es que sino hago aquí mi testamento...
esta señora ya tuvo abierta una comisión de investigación, al parecer, que como siempre quedó en nada ( hecha tú a un funcionario que encima es ex-vicerrectora).... en fin...
en vez de opinar tan a la ligera tipo: SI ESTUVIERAiS EN UNA INGIENERÍA YA VERIAIS....bla bla bla... que en la ingieneria os enseñen a buscar mas fuentes de información antes de opinar.
En la malloria de los colejios hay un profesor-a que lo ensucia como en el "IES FRANCISCO ASOREY" en Cambados la Raquel que da historia en bachiller, le reclame un examen y me lo entrego sin puntuar las preguntas.
Una cosa es que en todas las carreras haya profesores muy exigentes y otra muy distinta es que su asignatura la impartan de forma que después de asistir a todas sus clases y cumplir con las obligaciones y que llegues al examen y no tengas ni la mitad de preparación necesaria, por ejemplo.
Me consta que han habido más protestas sobre otros profesores, donde se decidió no hacer mucho ruido y seguir los cauces de decanato oficiales. Sólo sirvió para recibir disculpas y un "intentaremos que no vuelva a pasar". Creo que los alumnos tienen derecho a protestar y defender sus derechos (recogidos en el estatuto de los estudiantes)
calquera cousa con tal de non estudar... a culpa dende logo, da LOGSE. Dende que se inventan cousas para "colar" ó alumnado que non se esforza por aprobar, eles pensan que todo o monte é orégano. E claro, na universidade non hai orientación, diversificación, agrupamentos, competencias básicas etc., que che permitan sacar o título sen hincalo codo. De momento...
La primera:
No perder la razon con las formas. Con las formas usadas y con las expresiones vertidas han perdido la razon "vamos a joderle la vida" no es una buena razon, ni una buena forma.
Segunda leccion: Meter la lengua (o la mano) donde les quepa. Hay otras formas de encauzar una reclamacion, la usada no
Tercera leccion: la vida es asi, seguramente hay compañeros suyos que aprobaron la asignatura, si es asi que usen sus metodos: estudiar mas
Cuarta leccion: las medidas de presion de la "perrencha" valian con papa y mama, ahi afuera no valen
Bienvenidos al mundo real, muchachos
Tienen una asignatura hueso y se movilizan en vez de estudiar más. Si estuvieran en una ingeniería se reirían de la asignatura esa...
Yo mismo viví en mi propio pellejo un caso similar hace año y medio también en la Universidad de la Coruña pero en mi caso en la Facultad de Informatica, llega a ser desesperante y entiendo a la perfección los chavales...
Intento contactar con su portavoz del alumno para ayudarles en lo que pueda con mi experiencia en el tema.
Un saludo.
Así es como la mayoría de los alumnos de hoy resuelve los problemas. No se esfuerzan para solventarlos y todo se vuelven quejas, pero de lo de poner los codos se olvidan... Todos sufrimos asignaturas chungas y no nos quedó otra q sacarlas con más tiempo, sudor o cuando al profesor le diera la gana. Con este sistema: oh, la profe no me aprueba... voy por la vía fácil y la denuncio, pero no me privo de mis vacaciones para chapar todo el verano!
Y luego para más inri no se presentan al examen... prefieren aprobar en el despacho lo q no aprobaron en las aulas. Y digo yo, qué dicen todos los alumnos de promociones anteriores q padecieron a esa profesora y sacaron la asignatura en más o menos tiempo? Yo he hecho una carrera técnica y recuerdo, entre otros, un examen de 88 en el que solo hubo 8 aprobados, preguntando incluso materia no dada y nadie denunció a nadie. Apechugas, te jodes y listo. A ver si a la próxima.
Como dice el juez de menores de Granada, Emilio Calatayud, la juventud actual cree q sólo tiene "derechos", pero ningún "deber".
que se pongan a estudiar y menos vivir la vida!
Me parece una solución muy infantil, que en una carrera pasen estas cosas y se utilice el tuenti, no para protestar, sino para ofender a alguien, me parece triste y preocupante. Por otra parte al menos la gente se une para algo, cosa que no suele ocurrir y menos en estos temas. Hay mucho incompetente dando clase y también alguno que otro que se cree estar por encima del bien y del mal, pero el tuenti no es sinónimo de una conversación privada. No hemos sabido adaptarnos a las nuevas tecnologías, simplemetne las usamos a nuestra conveniencia.
Por cierto, ¿cómo narices se enteró la profesora?
En todas las carreras hay una asignatura chunga de aprobar o un profesor que "sin comentarios", pero creo que los alumnos se equivocan en protestar e insultar a través de una red social (eso, sin querer, quita credibilidad y suena a resentimiento). Hay un decanato y unos cauces que hay que seguir, donde se tendrá que demostrar que la profesora no es competente para impartir esa asignatura. Y si no se está de acuerdo con lo que diga el decanato, ahí está el rectorado o la justicia ordinaria, pero intentar arreglar algo a través de tuenti...
La ley de protección de datos obliga a consectetuer adipiscing elit. Donec pulvinar pretium lectus. Cras iaculis, dolor sit amet dignissim scelerisque, metus lorem pellentesque ante, ut euismod pede pede at metus. Pellentesque neque. In posuere. Aliquam sit amet tellus in justo sagittis vulputate. Ut dictum vulputate pede. Praesent et pede sed sapien scelerisque commodo. Nunc tortor arcu, lobortis et, rutrum in, lobortis et, lectus. Fusce posuere lacus a est. Donec tristique tortor eu pede.
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Opinacalquera cousa con tal de non estudar... a culpa dende logo, da LOGSE. Dende que se inventan cousas para "colar" ó alumnado que non se esforza por aprobar, eles pensan ...
OpinaLa primera: No perder la razon con las formas. Con las formas usadas y con las expresiones vertidas han perdido la razon "vamos a joderle la vida" no es una buena razon, ...
OpinaTienen una asignatura hueso y se movilizan en vez de estudiar más. Si estuvieran en una ingeniería se reirían de la asignatura esa... ...
OpinaYo mismo viví en mi propio pellejo un caso similar hace año y medio también en la Universidad de la Coruña pero en mi caso en la Facultad de Informatica, llega a ser dese ...
OpinaAsí es como la mayoría de los alumnos de hoy resuelve los problemas. No se esfuerzan para solventarlos y todo se vuelven quejas, pero de lo de poner los codos se olvidan. ...
Opinaque se pongan a estudiar y menos vivir la vida! ...
OpinaMe parece una solución muy infantil, que en una carrera pasen estas cosas y se utilice el tuenti, no para protestar, sino para ofender a alguien, me parece triste y preo ...
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